著者……エリザベス・クレアリー →→著者略歴と主要著書
訳者……田上時子 →→訳者略歴と主要著訳書
　　　　三輪妙子 →→訳者略歴と主要著訳書
1600円　四六判　252頁　2001年６月発行

「叩かず、甘やかさず」にのびのびと、それでいて責任感のある子に育てる魔法のような言葉と知恵……シンプルで無理なくできる接し方。
親や教師、子どもを支援する活動を25年以上続けてきた著者の経験と実践をもとに作りだされた、全米ベストセラーのワークブック。
児童虐待を防止するための親指導書としても利用できます。

• ペアレンティングを支えるもの
• 自分にとって大切なものを知っていると、子どもにやさしく接することができる
• 子どもへの期待をはっきりさせると、いらない不安におちいらない
• 子どもの性格を知って、その子に合う接し方をする
• 接し方でここまで変わる---手を焼かせる子ども
• 接し方でここまで変わる---手のかからない子ども
• 親が、自分を気持ちよく受け入れていると、子どもに接するのが楽になる

• ステップ１：あなたが問題だと思う子どもの行動をはっきりさせる
• ステップ２：いつ、どこで、どんなことが起こるのかを観察する
• ステップ３：どうしたらうまくいくか、アイデアをたくさん出してみる
• ステップ４：どのアイデアがいいかを検討し、ひとつ選んで試してみる
• ステップ５：あなたが実行した解決法を見直す

• どんなときに悩まされるかを知って、上手にやり過ごす生活プランを立てる
• 子どもへの期待を、子どもにわかる言葉できちんと伝える
• 親も子どもも、自分の感情を知っていると、それだけで問題が解決することも
• 言ったことを途中で変えると、子どもは、親が何を望んでいるのかわからなくなる

• 子どもはキスしてもらえなければ、その人を蹴とばすだろう
• １日に15分、子どもと過ごす時間をとるだけで、子どもの心は落ち着く
• よい行動を気持ちよく認めて、習慣づける
• 何がよかったのか、子どもに伝わるようにほめる

• 教え方を左右するもの
• 子どもは、まねをしながら身につける
• いくつかの小さな目標に分けて、具体的に教える
• 忘れてしまったよい行動を思い出させる
• 子どもの力を借りて、もっとよい方法を見つける

• よくない行動を起こすわけ
• お気に入りのもので、注意をそらす
• 言うことをきくように、手を貸す
• よくない行動は、知らんぷりする
• 道具や場所を別のものに置き換えて、よくない行動を受け入れられるものにする
• 子どもも親も楽になるように、家の中を整える
• 子どもがとった行動の結果を、子ども自身に引き受けさせる
• タイム・アウトで、子どもの気持ちを落ち着かせる
• 力で押さえつける方法を使う前に

• すべての方法を使って問題を解決する
• ナンシーの悩み
• アリスの悩み